Para quienes consideran que los ciclos terminan abruptamente, se tienen que preparar para abrir reiterada y constantemente sus pensamientos hacia las ideas de siempre, reflexiones sobre lugares comunes, sustentos para paradigmas improbables, modelos constructores de nuevas lecciones, sin embargo, estructuradas sobre viejas visiones, aprendizajes que tienden a volverse inanes después de hacerse repetitivos, hasta el cansancio, aspirando dejar grabada la enseñanza requerida, que bajo estas metodologías usadas termina embolatada entre confusos parajes, por más que sea buscada dentro de reconocidos escenarios, empero los cuales se recuerdan particularmente negativos, entre neuronas de cerebros que se van sintiendo agotados, porque han sido exageradamente adiestrados para olvidar más fácilmente.
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